暮春三月，突如其来的疫情使得天津市重启线上教学模式。为保证学生线上学习的时效性，确保线上教学的质量，线上教研活动一如既往的展开。作为一名天津美达菲学校双语初中部老师，我就《如何运用信息技术实现高效课堂》进行了研讨与课程示范。除了视频图片的应用，根据学科特性巧开发各种平台资源，在实际线上课堂中教学相长解锁新技能，实时互动，助力云课堂教学提质增效，学生们也都嗨翻天。
在课堂上，我会采取加分、小组PK的方式，鼓励所有孩子积极举手，争抢话筒，机会均等。这样，线上教学也实现了有效互动，孩子们思考的积极性也被调动起来了。我也为各个层次的同学量身设计了不同难度的题目，让每个学生在课堂上都有表现自我的机会！
当然我也精心挑选了各种图片、震撼人心的视频等等，使课堂变得有趣、有味、更有料。知识不断推陈出新，生活中的时事便是最好的学习素材。结合时事热点，将“冬奥会”、“残奥会”、“抗疫大白”等话题融入教学。
在最近的一段时间内，我也尝试在课堂之前讲一些相关知识的小故事或者小科普，吸引学生的兴趣，让学生们从别的课堂思维中转换出来，让学生们期待每周的生物课。比如，在讲神经系统时，可以讲一讲相关的知识点，婴幼儿有哪些关键期？如何利用这些关键期达到事半功倍的早教效果？这就涉及到神经系统的发育，什么时候听觉神经发育完全。在讲眼睛这一块的时候，可以科普一下隐形眼镜怎么带，遗体捐献里面的角膜捐献等等……
在最近线上教学开展以来的时光，是我认为花心思，耗精力，教学质量和水平得到很大提升的时光，当然这也是美达菲初中部所有教师共同努力的成果，这也是我们学校的教学理念所在，不断革新，不断超越，很多事情都在向着好的方向发展。希望自己能一直保持“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的童心与勇气，希望在之后的教学中，能让学生每上完一堂课后都有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。“一个人走，走的快；一群人走，走的远”。
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