北京朝阳讯 2025年9月，全国科普月欢乐科学游园活动暨朝阳区科技文化嘉年华在奥林匹克公园火热进行。专注青少年编程教育的书克编程，以“编程是思维训练载体，而非单纯技术工具”为核心主张参展，通过互动体验与理念传递，帮助公众跳出“学编程就是写代码”的认知误区，重塑编程教育的核心价值。
在书克编程展位的“思维训练实验室”，一场“无代码编程挑战”引发围观：孩子们无需编写代码，只需通过拖拽图形模块，将“整理书包”的任务拆解为“分类文具→按大小摆放→检查遗漏”的逻辑流程，完成对“拆解问题、逻辑推演”思维的直观体验。来自朝阳区某小学的郑同学完成挑战后说：“原来不用写复杂的字，也能学编程，关键是要想清楚‘先做什么、再做什么’。”
这种“去技术化”的体验设计，正是书克编程打破认知误区的核心方式。展位现场，通过“传统编程教学”与“书克教学模式”的对比展板清晰呈现：前者以“代码语法记忆”为核心，学员易陷入“会写代码却不会解决问题”的困境；后者则以“拆解-推理-优化”的思维训练为主线，代码仅作为实现思维的工具。创始人闫会宁在现场强调：“AI时代，代码可以由工具生成，但‘如何解决问题’的思维无法替代，这才是青少年学编程的核心价值。”
“信息学本质是数学为骨”，成为书克编程重塑认知的重要依据。展位现场，讲师以GESP考题为例，演示如何用“鸡兔同笼”的数学思维理解“循环算法”，用“图形对称”知识设计“机器人路径规划”，让家长直观理解“编程思维与学科思维的共通性”——学编程不是为了成为程序员，而是为了培养数字时代的核心素养。
教学成果也印证了这一理念的有效性：2025年3月CCF-GESP编程等级考试中，书克编程学员综合通过率达79.8%，42人获90分以上高分；在USACO、NOIP等赛事中，学员中更有家长反馈“孩子学编程后，做数学题的思路更清晰了，连整理房间都变得有条理了”。
未经书面授权禁止复制或建立镜像
特别提醒：新报网文章内容、图片、视频出现侵权问题，请与本站联系撤下相关作品 help@cssxw.com。
风险提示：新报网发布的文章、图片、数据等信息来源于互联网，仅供参考、学习分享使用，不构成投资建议。相关侵权责任由信息来源第三方承担。
Copyright@2010-2026 by all rights reserved
举报投诉：Jubao_404@163.com